“百年芳华阅新姿·书香浸润育匠心”
---2025年“泾工悦享”主题阅读分享活动侧记

岁末将至，书香致远。12月27日，“泾工悦享”第12期读书分享会在县总工会职工活动中心温情举办。本次活动以“百年芳华阅新姿·书香浸润育匠心”为主题，聚焦美国心理学家艾莉森·高普尼克的《园丁与木匠》这部经典著作，三十余名职工齐聚一堂，围绕“木匠式塑造”与“园丁式守护”的核心命题，展开了一场兼具理论深度与实践温度的思想碰撞。

首先领读人对《园丁与木匠》核心观点进行简要提示，该书作为颠覆传统育儿观念的佳作，深刻对比了两种截然不同的教育模式：“木匠式”教育如同按图纸雕刻家具，追求标准化塑造；“园丁式”教育则像培育花园，专注于提供安全滋养的环境，守护孩子自由成长。书中对童年探索价值与爱的本质的探讨，特别是“混乱是童年的主旋律”、“年轻的大脑天生探索”等观点引发了在场职工的强烈共鸣。

分享环节中，大家结合自身工作与育儿经历，各抒己见、畅所欲言，分享读书感悟。林小英结合工作岗位坦言，自己曾是“很用心、很认真的木匠”，执着于按预设培养孩子，忽略了孩子的独立性，书中“边玩边学”中“打闹是一种社交演练”的观点令她释然，深刻认识到课堂之外的活动与游戏，同样蕴藏着宝贵的成长经验。口凤蓉对比养育两个孩子的不同方式，分享了从说教控制到陪伴包容的心路历程，她感慨尊重孩子的个体差异，才能收获孩子的快乐与自主。王红艳的分享更显现实思考，她坦言在认同“健全人格比成绩更重要”的同时，也在“慢慢来的教育初心”与“快节奏的现实压力”中寻找动态平衡，认为培养孩子的“坚毅内核”与“成长型思维”更为关键，引发全场共鸣。

活动尾声，相关负责人对本次读书分享活动进行了点评。大家一致认为，《园丁与木匠》一书为反思教育功利化、缓解家长焦虑提供了有力的理论支撑，本次分享会实现了理论与实践的深度融合，培养生命多样化”的共识。同时，对全年“泾工悦享”职工主题阅读活动的成效给予高度肯定，盛赞“泾工悦享”已成长为颇具影响力的职工阅读品牌，离不开每一位参与者的坚持与热爱。

下一步，县总工会将继续联合有关部门，深耕“泾工悦享”品牌，不断推动全民阅读向社会延伸、向基层扎根、向纵深发展，优化各项服务，共同策划更多形式新颖、内容丰富的阅读活动，让阅读成为广大职工的生活习惯，推动全民阅读走深走实。同时，“泾工悦享”职工主题阅读活动将坚持以书香浸润初心，让阅读照亮征途，在新的一年里走得更远、办得更好。（丁丽萍）